音乐教育指凡是通过音乐影响人的思想情感、思维品质、增进知识技能的一切教育，狭义的音乐教育主要指按照一定的社会要求，有组织、有计划、有目的进行的学校音乐教育。那么音乐教育的核心期刊有哪些呢?

　　《中央音乐学院学报》(季刊)创刊于1980年，是由国家教育部主管、中央音乐学院主办的国内外发行并具有广泛影响的学术性音乐期刊，亦是目前国内音乐学8家“中文核心期刊”之一。现有学术栏目：中外音乐史研究，传统音乐研究，作曲指挥理论，声乐、器乐表演理论，音乐美学，国外音乐论著选译，国内外音乐创作、研究、表演评介，音乐教学经验介绍，学术动态、音乐教育学、音乐心理学、民族音乐学理论、电子音乐、远程教育、音乐治疗学、音乐家研究等。

　　《音乐研究》创刊于1958年2月，当时由中国音乐家协会主办，双月刊。杂志致力于祖国传统音乐艺术研究，关注国内外音乐学术的新发展，刊载音乐史学、民族音乐学、音乐教育学、音乐美学、作曲技术理论、表演艺术理论及音乐科技等方面的研究成果，并提供音乐学术动态及专业资讯。

　　《音乐艺术》创刊于1979年，是由上海市教育委员会主管，上海音乐学院主办的全国性音乐理论学术季刊。发表音乐各领域和学科的研究成果，反映人们对音乐中所体现的历史和传统、文化和民族、分析和研究、思维和观念、读书和评乐以及表演和实践等方面以及与之关联的人、自然和社会问题的讨论及关注。《音乐艺术》的主要栏目有“分析·研究”、“历史·传统”、“文化·民族”、“思维·观念”、“读书·评乐”和“读书·评乐”等。

　　《中国音乐》创刊于1981年，是由北京市教育委员会主管、中国音乐学院主办的音乐理论学术期刊。主要栏目有民族音乐研究、探索与思考、音乐美学、音乐史学、音乐教育、器乐艺术、声乐艺术、中国音乐建设50年等。办刊宗旨：在音乐领域中，贯彻中国共产党的文艺方针和政策，研究中国传统音乐文化和社会音乐生活中的现实问题，开展学术理论活动，联系音乐工作者和广大音乐爱好者，促进社会主义民族音乐文化的发展。

　　《人民音乐》创刊于1950年，是由中国文学艺术界联合会主管、中国音乐家协会主办的音乐艺术理论刊物。设有特稿、特别报道、环球风采、乐海钩沉、音乐厅、表演艺术、随笔、音乐传真等栏目。该刊对音乐艺术和音乐文化进行研究和探讨，对音乐演出及各种音乐活动进行报道和评论。

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